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Solfège : bonjour les chiffres !

 

J'ai commencé à étudier le solfège à 27 ans, en autodidacte.

Ma motivation était celle-ci : je voulais apprendre à jouer d'un instrument à clavier, dans le but d'exercer au maximum mon oreille musicale pour progresser en chant, mon domaine de prédilection.

Je souhaitais progresser très vite : je me suis donc procuré une méthode pour enfants, où chaque note est représentée par un chiffre :

do = 1 ; ré = 2 ; mi = 3 ; fa = 4 ...

On continue ainsi à l'octave suivant : do = 8 ; ré = 9 , etc.

Les dièses et les bémols ne sont pas oubliés (heureusement !) : par exemple Fa dièse devient 4 +

Bien sûr, on étudie aussi la valeur des notes : noire, blanche, ronde, croche, double croche, note pointée, ainsi que les pauses.

Avantages de la méthode : - c'est très facile ;

                                       - l'interprétation de morceaux simples est rapide.

Inconvénients de la méthode : - la lecture des notes "hors portée" est ardue, d'où la difficulté

                                              d'interpréter des morceaux plus difficiles ;

                                            - le passage à la clef de fa est impossible en gardant la même

                                              échelle de chiffres ; le seul moyen - à ma connaissance -

                                              d'étudier cette clef sans passer par le solfège classique est

                                              d'utiliser un système de lettres. Et cela devient donc

                                              "Des chiffres et des lettre" !

 

P.S.  Musiciens qui lisez cette modeste rubrique, j'aimerais beaucoup recevoir vos

       commentaires. Merci !

 

Isalou

 

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